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在制作科研图像时，必然会用到各种各样的指示箭头。那么每种箭头特点是什么？又有什么样的使用途径呢？今天为你揭晓：箭头在图像中主要起辅助作用，偶尔作为主体，在特定情况下，可以被表现手法所替代。

在科研作图中，箭头主要可以分为三种：

●辅助性箭头

●半主体箭头

●图像化箭头

1、辅助性箭头

辅助性箭头的特点就是辅助作用，一般在图像中只是起到指示、引导作用，和研究内容无关。

因此要突显研究主体，辅助性箭头应该弱化，大概归为以下几点。

●形状不宜夸张，谨慎把握表达效果；

●体积不宜太大，但不影响指示效果；

●颜色不宜绚烂，尽量融于背景之中；

下面这个箭头就是错误的画法，形状太大，不协调。

2、半主体箭头

对于半主体箭头而言，它既起到了指引、引导的作用，又属于图像或者研究内容的一部分，属于应被强调的范围。

上图就是一个半主体的箭头，它起到了两部分作用，首先箭头所构成的循环就是研究内容，其次在不同循环中还起到了分割作用。这种有“主角光环”的箭头应该尽量做的好看点，增加吸睛度。

再比如下面这个表达细胞分裂周期的扇形图，我们可以优化一下，让其看着更有特点，更美观也更突出重点。

3、图像化箭头

图像化的箭头一般出现在期刊封面。为了避免影响封面的展示效果，大多期刊要求封面中尽量不要出现箭头，若是必须用，就需要将其图像化。图像化的箭头大概分为三种形式：风格化、抽象化和意识化。

●风格化：封面中必须出现箭头时，对应不同封面的风格，适当地将箭头进行风格化处理，以融入画面。例如，科技感的封面可以把箭头做出激光般的效果（下左图），手绘风的封面可以将箭头用手绘的手法表现出来（下右图）。

●抽象化：配合图像风格，用一些不是箭头，但具有指示、引导作用的东西来代替箭头，如下图所示。

●意识化：使用某种非具体的指示和引导形式，但配合整张图来看，可以给人一种路径感、方向感、动态感的思维倾向,如下图所示。